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生物学常用的研究工具有：试管，培养皿，烧杯，锥形瓶，镊子，PCR扩增仪，载玻片，盖玻片，刀片，叶片，镊子，放大镜，，酒精灯，三角架。
生物学介绍：
生物学是门研究生物体和生命现象的自然科学。
生命是种自然现象，生物体是表现生命现象的物质形式。并不是所有物质都能表现出生命现象。能表现出生命现象的物质有一定的物理结构和化学成分，形成能自我维持的系统，这个系统能自行生长、增殖、发育、进化等。
现代生物学是个研究范围十分广阔的领域，发展形成了很多的分支学科。尽管如此，生物学就象一棵根深叶茂的大树，所有枝叶根梢都是从一棵主杆分发出的，这棵主杆就是普通生物学，它是一切生物学分支学科的基础学科，有其独立存在的必要和必然地位。普通生物学认为细胞是生命的基本单元，基因是遗传的基本单元，进化是物种形成的推动力。
生命体又叫做生物体，它是个开放的自我维持系统，它依靠系统内外的物质和能量的流动与转换，实现系统内部结构和机能的有序性。用学究的语言讲，就是降低系统的熵以保持它的动态平衡。
从不同视角认识生命和生命体，形成了许多生物学各分支学科。生物学发展到今天，从微观到宏观、从现象到机理、从理论探讨到实际应用等，的确取得了前所未有的惊人的发展。
生物学家对于生命现象的研究通常采用观察和实验的方法，通常这两种方法是一起使用的。
1、 观察是按生物的物理性状来描述生物的状况。通常是先对其外形及行为进行观察和描述，再把生物体解剖借助光学仪器对其内部结构进行观察。观察是多种多样的，有个体的观察也有群体的观察；有静态的观察也有动态的观察；有相同种类的观察也有不同种类的对比观察。
2、 实验是人为地改变一些条件来观测生物的变化和反应，以探究生命内在的因果关系，是认识生命活动的方法。
实验方法是人为地干预、控制所研究的对象，并通过这种干预和控制所造成的效应来研究对象的某种属性。17世纪前后生物学中出现了最早的一批生物学实验，如英国生理学家威廉·哈维关于血液循环的实验，扬·巴普蒂斯塔·范·海尔蒙特关于柳树生长的实验等。
到了19世纪，物理学、化学比较成熟了，生物学实验就有了坚实的基础，因而首先是生理学，然后是细菌学和生物化学相继成为明确的实验性的学科。19世纪80年代，实验方法进一步被应用到了胚胎学，细胞学和遗传学等学科。
系统的方法：
系统科学源自对还原论、机械论反省提出的有机体、综合哲学，从克洛德·贝尔纳与沃尔特·布拉福德·坎农揭示生物的稳态现象、诺伯特·维纳与威廉·罗斯·艾什比的控制论到卡尔·路德维希·冯·贝塔郎非的一般系统论。
最早建立的是系统心理学，系统生态学、系统生理学等先后建立与发展，20世纪70-80年代系统论与生物学、系统生物学等概念发表。
从克劳德·香农的信息论到伊利亚·普里高津的耗散结构理论，将生命看作自组织化系统。细胞生物学、生化与分子生物学发展，曼弗雷德·艾根提出细胞、分子水平探讨的超循环(化学)理论。
扩展资料：
研究领域
生物学家从很多面向研究生物，因此产生很多研究领域。例如：
1、 面向原子和分子：分子生物学、生物化学、结构生物学。
2、 面向细胞：细胞生物学、微生物学、病毒学。
3、 面向多细胞：生理学、发育生物学、组织学。
4、 面向宏观：生态学、演化生物学。
生物学本身不断的快速发展，与其他学科的关联整合也越来越多。一大原因是分子生物学在近代突飞猛进，终于导致人类基因序列定序基本完成。
由此，为了解读巨大数量的基因信息，促成了基因组学。为了探究基因和蛋白质的交互作用，开创出蛋白质组学。这些新的研究领域帮助解决疾病、粮食、环境生态等问题。其众多的研究信息和积累海量研究数据则需要新的电脑算法来处理。
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